幼儿小红帽歌曲教案篇一 体育游戏：小红帽 活动目标：通过身体动作和乐器，敢于大胆尝试表现乐曲的节奏。选择自制的打击乐器为音乐伴奏，感知声音的强和弱。活动准备：矿泉水瓶沙球；绳吊玻璃瓶；筷子；积木块；VCD伴奏。
师：小朋友都听过小红帽的故事，小红帽在去外婆家上了大灰狼的当，好不容易才被猎人救回来。今天小红帽又要去外婆家了，这次在森林里又会发生什么事情呢？根据故事，出示节奏谱，学习节奏型。完整的听音乐想象故事。
你们一定听过小红帽的故事？那你们喜欢小红帽吗？今天老师是小红帽的妈妈，小朋友是小红帽。这是我们的家，快快进来，妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。（幼儿带上红帽）（二）热身运动《模仿操》妈妈和孩子们一起。
5。小红帽听音乐快乐地舞蹈。“小红帽得救了，她高兴地回家了。”圈内的小红帽听音乐表演歌舞。“小鸟、小树、小草、小花、小河看到小红帽得救了，会怎样？”（高兴地舞蹈）老师引导圈上幼儿在小红帽。
小班游戏活动教案【篇1】 活动背景： 小红帽是一个家喻户晓，比较经典的故事，流传给了一代又一代的孩子们。我班小朋友在家中也听过家长讲述过这个故事。在全班集体教学活动中当大家再次接触到这个故事以后，被其中的故事情节所吸引，对故。
3。 童话角色游戏：将幼儿分成小组，每个小组选择一个童话角色，比如小红帽、灰姑娘、白雪公主等。幼儿需要穿上角色服装，在场地上按照教师的指示完成各种动作和游戏，比如跳跃、转圈、模仿动物等。最后每个小组可以表演一段童话。
我们看了木偶剧——小红帽，你喜欢小红帽吗？那么今天我们来做游戏，老师来当小红帽的妈妈，小朋友就是小红帽。 这是我们的家，快快进来，妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。(给幼儿带上小红帽) 大班体能游戏活动：赤足乐设计意。
小班体育教案 篇1 活动目标1。听信号向指定方向跑，找到自己的站位。 2。体验与同伴游戏的快乐。 活动准备红、黄、绿色的拼板若干；音乐，录音机，小鼓，大灰狼头饰。 过程与指导 拼板操1教师和幼儿共同说说小拼板的用途。
1。经验准备：平时带幼儿多玩投沙包等有关投的动作的游戏。 2。物质准备：自制小飞机(用五颜六色夹衣服的小夹子夹住彩色皱纹纸条制作小飞机)，音乐磁带，录音机。 活动重点：掌握肩上投远的动作要领。 活动难点：练习肩臂一起运动向前上方。
根据《指南》中健康领域动作发展对中班幼儿的要求，结合班级幼儿近期对彩虹伞的喜好，我设计了《好吃的彩虹伞》这一活动，并与幼儿爱听的童话故事——小红帽相结合，给外婆做蛋糕、送蛋糕情节贯穿始终，激发幼儿参与体育游戏活动的兴趣。 活动。
