今天，老师想请小朋友们帮个忙，把这边的。气球运到对面那边好吗？谁愿意帮我。但是老师有个要求，在运气球的过程中，不能用手，只能用身体位两个人合作把气球运过去。你们想想两个人合作不用手用身体怎样可以把。
幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标： 能把圈儿想象成各种物体进行游戏。 练习钻、爬、跳、跑等基本动作，尝试合作游戏。 教学准备： 塑料圈儿每人一个 教学过程： 一、自由玩圈 幼儿自由玩圈，可独立玩或多人玩。 。
在音乐的伴奏下做“过小桥运气球”的游戏。游戏玩法：将幼儿分成两组，站在起跑线上。游戏开始，教师发出信号，各队的第一个幼儿向前先走过小桥（小凳子）然后单脚跨过障碍物（呼啦圈）抱起气球，按原路跑回，并拍第二。
教师介绍工具，（工具有球拍、纸板、小棒、书等）请幼儿选择工具进行玩气球。在音乐的伴奏下做“过小桥运气球”的游戏。
幼儿园大班体育教案 篇7 活动目标： 尝试用不同的方法运蛋，激发责任意识和呵护生命的情感。 发展身体协调性。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 活动准备： 各种搬运气球的辅助工具，如塑料袋、棍子、小篮、小桶、。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 1。通过游戏，进一步控股和发展走、跑、跳、钻、爬等动作技能，提高身体的灵敏性、协调能力和平衡能力。 2。有合作精神和吃苦耐劳的品质。 3。锻炼平衡能力及快速反应能力。 4。乐于参加体育活动，感。
幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标： 尝试用不同的方法运蛋，激发责任意识和呵护生命的情感。 发展身体协调性。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 活动准备： 各种搬运气球的辅助工具，如塑料袋、棍子、小篮、小桶、。
在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。 幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标： 尝试用不同的方法运蛋，激发。
幼儿园大班体育教案 篇1 扔、跳、背、搭等多种玩法。将荼乡的生活经验融入教学，孩子们非常感兴趣，整个游戏活动在采茶的情节贯穿下，孩子们玩起来既轻松又活泼。 在这个活动中体现了三点亮点： (一)活动器材选择的独特性 这个活动充。
一、目的：加强沟通、配合、协调能力；二、人数：每组限2人；三、比赛的规则：两人一组，背靠着背夹着气球，先到终点的获胜。或一位左脚和另一位的右脚绑在一起，在一定距离间搬运气球。时间和距离根据需要确定，按搬运的。
