幼儿园闭目行走教案1 大班体育游戏：蒙眼行走游戏 重点领域：健康 整合领域：社会 活动目标：乐于参与蒙眼行走游戏，并坚持完成挑战。尝试运用自己的方法，较平稳地通过不同难度的道路。在黑暗中，能不受外界干。
（一）学习走绳圈。1。幼儿第一次尝试走绳圈。师：刚刚我们把绳圈放在地上玩了一个《占绳圈》的游戏，现在呀，我想让这个绳圈滚起来，你们两个人都要站在这个绳圈上，然后让这个绳圈滚起来，我们一起来想一想，玩一玩。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 培养幼儿手脚灵活能力。 学会按照规则完成游戏。 活动准备： 沙包溜溜球若干。 游戏玩法： 幼儿分成若干组，可以两个一组，或者三个，四个一组都可以。 玩法1，将沙包，溜溜球一端的线绕在一只手上，用。
幼儿园大班体育教案 篇1 一、活动目标： 尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。 乐意与同伴合作开展游戏，体验共同游戏的快乐。 二、活动。
幼儿再次游戏：平衡木走绳圈。 四、开火车，离开游戏场地。 放音乐，幼儿钻在绳圈里变成一节节车厢，开火车离开游戏场地。 幼儿园大班体育教案 篇6 活动目标： 练习跑和按信号做动作，培养抑制力和机敏性。 乐于参加体育活动。
网友分享：（一）导入活动：和托儿一起做“拉个圆圈走走”的游戏，然后拉成圆圈坐下。（二）基本部分：看一看：今天我们大家来表演唱歌跳舞和念儿歌；请几位小朋友站到中间，跟着老师表演给大家看。做一做：请个别男孩或女孩。
一、热身运动。 跟音乐两人一组做绳操。 二、游戏《占绳圈》。 介绍绳圈。 游戏《占绳圈》 三、游戏《走绳圈》 (一)学习走绳圈。 幼儿第一次尝试走绳圈。 师：刚刚我们把绳圈放在地上玩了一个《占绳圈》的游戏，现在呀。
幼儿再次游戏：平衡木走绳圈。 四、开火车，离开游戏场地。 放音乐，幼儿钻在绳圈里变成一节节车厢，开火车离开游戏场地。 幼儿园大班体育教案 篇6 目标 1。能双脚轻松自然地在花竿中跳进跳出，动作协调、保持平衡。 2。能与同伴协调。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 学会与同伴协商合作游戏。 培养幼儿。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。 喜爱参加体育游戏活动，感受与伙伴游戏的快乐。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作。
