新课程中一再强调:要遵循整合性的原则。在预设的活动中,教师除了游戏“揪尾巴”以外,还给孩子一段时间,让孩子自由玩自制的尾巴,在玩中探索新的玩法,每当发现新的玩法时,及时肯定、表扬,并跟他学,从而增强他的自信。
幼儿两人一组,各自在后腰带上彩布做尾巴,游戏开始,在圈内跑,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时要保护自己的尾巴,抓到对方尾巴者为胜。 游戏规则: 在游戏开始时,只能在圆圈内跑。 教学反思: 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和。
2。复习体育游戏:《捉尾巴》、《老猫睡觉醒不了》。 幼儿园小班体育活动――快乐的小猴 小班体育教案 篇7 小小兵 活动目标: 能灵活地进行钻、爬、投掷等动作练习。 体验胜利的快乐。 活动重难点: 能灵活地进行钻、爬、。
幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标: 练习跑的动作,并培养幼儿的观察力和机敏性。 教学过程: 在场地四周画些圆圈,圆圈数要比幼儿数少1个。全体幼儿都站在圆圈里,其中1个幼儿没有圆圈,站在场地中央。游戏开始,大家齐声说: “占圈。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 学习仰撑爬,增强手臂腰、腹的力量,提高身体的协调能力。 在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
(请个别幼儿展示探索结果——两个人拉绳跳;捉尾巴;开火车等。) 教师示范动作,幼儿挑战。 师:刚才小朋友都展示了玩跳绳的方法,现在我们一起来做一做。(请个别幼儿示范,师幼跟着学)刘老师这里还有其他的玩法要介绍给小朋友们,大家。
体育: 黑猫警长 小兔子运货 捉尾巴 中班教案 篇6 穿大鞋是幼儿园中的课文,也是教案。大家是否有印象的呢,穿大鞋健康中班教案,一起来看看下文。 分类:幼儿园中班健康教案 活动目标: 能与小伙伴一起协商,并步调。
(请个别幼儿展示探索结果——两个人拉绳跳;捉尾巴;开火车等。) 教师示范动作,幼儿挑战。 师:刚才小朋友都展示了玩跳绳的方法,现在我们一起来做一做。(请个别幼儿示范,师幼跟着学)刘老师这里还有其他的玩法要介绍给小朋友们,大家。
(请个别幼儿展示探索结果——两个人拉绳跳;捉尾巴;开火车等。) 教师示范动作,幼儿挑战。 师:刚才小朋友都展示了玩跳绳的方法,现在我们一起来做一做。(请个别幼儿示范,师幼跟着学)刘老师这里还有其他的玩法要介绍给小朋友们,大家。
(请个别幼儿展示探索结果——两个人拉绳跳;捉尾巴;开火车等。) 教师示范动作,幼儿挑战。 师:刚才小朋友都展示了玩跳绳的方法,现在我们一起来做一做。(请个别幼儿示范,师幼跟着学)刘老师这里还有其他的玩法要介绍给小朋友们,大家。