关于各个省市对于现在的小学体育小课题的研究方面都会有所差异，不过现在的体育课题研究的方面有：体育学科的个性化教育；体育器材的改革与运用；开展好体育教学研究，提高体育教学效益的研究；体育师资队伍建设的研究；等等小课题的研。
以“健康第一”为指导思想，以《体育与健康课程》标准的四个学习领域为教学目标，以促进学生身心健康为宗旨，以体育新课程标准为指针，以学生的发展为目的，创设与教学内容相适应的氛围，引入课堂教学，并从学生的兴趣着手，避免了学习过程的枯燥。
课题：小青蛙和小花猫 教学内容：模仿动物跳跃、单脚连续向前跳 游戏：猫抓老鼠 教学目标：通过主题式情境教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。使学生。
小学体育教案设计方案1学习阶段：水平二学习目标：小组合作完成练习 学习内容：游戏“大鱼网”踢毽 重点：左脚也能熟练的进行毽子练习 难点：左右脚能熟练进行盘踢练习 学习步骤： 合作游戏、提高能力 教师活动：1。提出游戏的要求 2。讲。
5农村小学体育教育现状分析 5浅谈幼儿体育教育现状及解决对策 5中外体育教育研究现状的比较 5体育教育需要转变的几个观念 5学校生命安全教育与体育教育浅谈 5体育教育毕业生就业过程中凸显的问题及对策研究 60、高等院校。
“快乐体育”在小学体育课实施中，因其自身的特点，特别强调情境的创设，重视在每节课中营造良好的氛围，让学生体验上体育课的乐趣。在教学中，改变以往的传统教学方式，要让学生对待体育课的态度由被动变为主动，要引导学生。
体育科研课题开题报告课题名称：小篮球训练中运动员赛前心里的研究课题负责人：黄汉根课题负责人单位：姜堰市新桥小学课题研究的目的及意义：姜堰市新桥小学是江苏省体育传统项目学校 。我们的特色项目是小篮球，从八十年代初。
主要的就是如何去强健自己的身体，弘扬国家的体育精神啦，毕竟我国是一个体育强国嘛赞同
首先恭喜你进入面试 其次告诉你小学体育课内容的大概：考试内容基本这 跑、跳、投、技巧、体操 五大类 跑：耐久跑、快速跑 、障碍跑等等 跳：立定跳远、跨越式跳高等 投：实心球、垒球、投掷轻物等 技巧：山羊分腿腾越等。
选择教学中遇到的问题，小而实好操作
