幼儿两人面对面手拉手，跟着老师进行相互上下甩手、举手、晃动手臂、掌心对掌心推拉，以及踢腿、绕脚踝等热身运动。 (二)尝试“小担架”的多种玩法 两人一组练习抬担架的基本方法。 游戏：运西瓜 以帮助农民伯伯运西瓜的情节，练习两。
动作：头颈部--上肢--下蹲--体侧--体转--踢腿--腹背--跳跃--整理运动 幼儿学习“跳伞”的动作。 师：今天我们都是勇敢的小伞兵，要从飞机上跳到地面，场地上的小椅子当飞机，大家自己去试一试。 幼儿自由练习，教师观察指导。
在体育锻炼中继续练习双脚向前行进跳。在活动区提供大小不同、颜色不同的物品让幼儿分类。幼儿园中班体育活动教案（二）活动目标：通过探索模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、连续跳，掌握正确的起跳和落地姿势。
1。学习上下肢协调用力、正面挥臂投掷动作的正确方法。2。通过肩、臂等部位肌肉的力量练习，调动对体育活动的兴趣，培养机智、勇敢，遵守纪律的品质。教学重点新授投掷动作并加以练习。活动准备：1。教师哨子一只，280ml瓶子内装1。
幼儿园体育活动教案 篇6 教材的选择 本次体育活动的名称是“过小岛”，活动内容选自南京大班《健康》教材中“身体锻炼” 教育活动的第十二课(P80)。 学情及教材分析： 我班幼儿在中班阶段已掌握了双脚向前跳，双脚向上跳和左右。
孩子们平时都喜欢蹦蹦跳跳，而学青蛙跳这个本领增加了孩子们的新鲜感，本次活动既有游戏又融入了竞赛的成分，所以孩子们的热情很高涨。 幼儿园中班体育活动教案 篇8 活动目标：能听信号进行前后、左右的运动，提高身体协调性。 。
下面是我为大家整理的幼儿园中班体能公开课教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班体能公开课教案 篇1 活动目标：探索尝试地垫的多种方法。 初步学习活动中的自我保护方法。 培养幼儿对体育活动的兴趣。 在活动中，让幼儿。
中班体育教案及反思(篇4) 活动名称：体育--种萝卜目标： 学习能双脚左右行进跳，掌握左右行进跳得要领，蹬地较有力，落地较轻。 愿意参加体育活动，体验运动的快乐。 逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 。
1。教师与幼儿做热身活动：点头、伸臂、弯腰、踢腿、跳跃等动作。 2。反应练习，听哨声做动作。 (二)游戏活动： 1。游戏：《我比球快》。 (1)幼儿听见哨声从起跑线往前跑，教师将球滚落在地去追幼儿。 (2)幼儿拾球投入篮子，比比谁投。
教师带领幼儿转体、踢腿、绕踝关节、跳跃等动作。 探索体验 1。出示材料，鼓励幼儿探索材料的多种玩法。 (1)教师出示小篮球，请幼儿动脑想想小篮球的玩法 (2)幼儿自由玩要小篮球。如：抛、拍等。 (3)请个别幼儿示范，教师给予肯定。
