学校体育环境是一个复杂的系统，由物质和心理等诸多要素组成；有形的和无形的；动态和静态的；无论是室内还是室外等等。一般来说，学校体育环境的要素大致可以分为物质环境和社会心理环境两大类。
体育竞赛的自然因素有天气，地理环境等。运动竞赛是由竞技者、竞技目标、竞技场、竞技规则、竞技裁判五个要素构成。
体育竞赛的自然因素包括天气因素、自然灾害等。例如：降水对比赛的影响不可忽视。在大雨或暴雨天气里，许多室外运动项目在大雨时被迫停止。另外，雨天由于跑道泥泞溜滑，田径运动员跑起来很费力气，不利于创造最佳成绩。足球比赛。
在后天的环境条件下，影响体质的因素很多，诸如生态环境、劳动条件、社会因素、生活方 式、卫生和体育锻炼等。？1。生态环境 ？生态环境因素是指人类生态系统中的自然因素，诸如阳光、空气、水等基本条件，气候与季 节的影响以及自然界的。
1。体育教学的物质环境 体育教学的物质环境主要包括运动设施环境、自然环境和时空环境。运动设施环境主要包括运动场所和运动器材等要素，它是体育教育的物质基础。设施是否完善直接关系到体育教学质量的高低。实践证明，体育教学场所内。
在新媒体环境下，体育文化的宣传在方式和内容上都有了很大的创新。然而，在校园中，体育文化的传播并不多表现在新媒体技术的应用上，更多表现在传统媒体上，具有很大的局限性。首先是时效性。新媒体时代，微信、微博、QQ空间。
网友分享：与环境有关的环境较多的称为“小气候”；影响体育的环境要素是气温、相对湿度、风速、污染物（例如：PM2.5）；。
网友分享：三、创设好的情感“环境。利用节、假日组织运动会，班级间的单项比赛，课内单元小结中简化规则的教学比赛，小竞赛等。使他们在竞争中发现和完善自我意识，从而提高学生学习体育的兴趣，满足他们正常的表现欲。课堂中应尽力创设。
环境因素是指一个组织的活动、产品或服务中能与环境发生相互作用的要素。 其中与其相关的因素有时间和空间。我们生活在环境中，环境中的种种因素影响着我们的生活。
影响体育营销的宏观环境因素有：1。政治、法律环境 2。社会文化环境 3。人口环境 4。经济环境 5。技术环境 。
