第一排将“小猪”赶到指定的终点，再赶回来，交给第二排的幼儿，然后排到队尾后面。幼儿依次游戏，比一比，看哪一组的“小猪”最听话，哪一组的速度最快。 小结游戏情况，并请幼儿将“小猪”和棍子收好。 幼儿小班体育游戏教案《赶小猪。
1。 教师与幼儿手持小棍，听音乐做全身运动。准备活动--队列练习。幼儿一个跟着一个走成大皮球，并会听口令练习“稍息、立正、齐步走、立定”等。2。 幼儿每人领一头小猪(皮球)，用球拍赶着小猪去散步。3。 启发幼儿想象，赶。
网友分享：第一次尝试赶小猪。幼儿自由尝试赶小猪，利用幼儿呈现的教育资源示范正确的方法。老师小结：弯腰，手握紧竹棒，轻轻推球往前滚。第二次尝试赶小猪。老师及时提醒孩子只能用竹棒推赶球滚动前进，不得击球奔跑。游戏。
一、活动内容：赶小猪 二、活动目标：1。练习持物控球跑，提高控制能力。2。学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。3。通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。4。能够努力完成任务，培养耐心、细心、不怕困难的品质。发。
（1）游戏“拖小猪”。教师交待游戏名称和玩法：“今天我们玩一个游戏叫‘拖小猪’你们手中的球就是小猪。待会儿，老师发给每个小朋友一个竹圈，请小朋友用竹圈套住‘小猪’后拉绳向前走，注意拖圈时不要让‘小猪’跑出。
幼儿园中班体育教案《小猪运西瓜》1 活动目标：通过游戏，让幼儿练习双手抱物、双膝着地爬的动作。练习了平衡、钻圈、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。能积极地参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴游。
幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。提高平衡能力。培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备： 脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共。
幼儿园中班体育游戏教案《小猪运西瓜》 篇1 活动目标：练习钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。能积极的参与体育活动，准守游戏规则。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。学会与同伴协商合作游戏。
(1)老师拿短棒当赶猪人，幼儿扮演小猪，闭上眼睛，顺着铃鼓的声音爬回家。 (2)提供辅助材料席子滚筒，请几位幼儿做赶猪人，其它幼儿拿席子钻进去，顺着铃鼓的声音爬回家。 三、结束部分——玩游戏《包饺子》，放松身体各部位。 活动反思。
律动热身，播放《快乐小猪》音乐，练习活动四肢和腰部。认识农场，熟悉活动场地。(桥洞，独木桥，泥坑小路，猪圈等)二、提供材料，游戏探索练习 手推球——体验控球 (1)初次练习在直的路面上手推球 。
