幼儿园大班体育教案 篇1 【活动设计】 投掷与躲闪是非常适合大班幼儿的活动方式，也是很有挑战的活动。在活动中可以发展幼儿的肢体协调和灵敏能力，同时也能培养幼儿的合作能力。结合本次活动，我利用自制教具通过打死大灰狼—给小羊喂草—。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 通过健康游戏发展幼儿绕障碍走、跑的能力，提高幼儿动作的灵敏性； 培养幼儿在活动中积极动脑的意识，以及教育幼儿爱护小树苗。 活动准备： 皮球四个，装水饮料瓶幼儿人手一个，用废旧饮料瓶制作。
然后又问：老狼老狼几点了？老狼回答：两点了。这样继续下去，直至老狼回答：天黑了时，幼儿就转身向横线跑，老狼转身就追，但不得过横线，在横线前被捉到的为失败者。玩过几次，可另选出一人当老狼，游戏重新开始。 幼儿园大班体育教案 篇3 。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 1。让幼儿体验体育游戏的乐趣。 2。培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。 3。掌握双脚连续跳跃的能力，发展腿部力量和身体的协调性。 4。培养幼儿健康活泼的性格。 5。培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有。
下面是我整理的幼儿园大班体育教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班体育教案 篇1 设计思路： 为了不受“教师教什么，幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚，我采用“先练投掷，再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的。
幼儿园大班体育教案 篇1 跳绳、踢毽子、跳房子、老鹰捉小鸡……相信很多爸妈小时候都玩过。这些游戏是由民间自创、自编并逐步流传下来的，称为民间体育游戏，不仅是我国民间文化的重要组成部分，也是幼儿体育活动的重要内容，能够激发幼儿对体。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计思路： 为了不受“教师教什么，幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚，我采用“先练投掷，再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的活动，让幼儿亲自尝试，不断摸索投掷的最佳方法，再由老师引导领悟“要领”。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称： 大班体育《小猴出行历险记》 活动准备： 热身音乐(当哈利遇到Honey)、游戏音乐(通天大道宽又阔)、放松音乐(白龙马)、孙悟空胸贴1个、大树1棵、小猴胸饰24个、桌子8张、桃子24个、椅子1把、软垫。
幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标 遵守游戏规则，体验控制游戏带来的快乐。 在各种动作行进中发展快速反应能力和控制能力。 活动准备 皮筋、立杆、游戏音乐。幼儿有俩人三足走的经验。 活动过程 基本玩法：听信号行进，熟悉游。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法，发展动作灵活性和协调性。 幼儿愿意参加玩球的活动，增强对寒冷的适应能力。 锻炼幼儿的团结协作能力。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 活动准备 皮球若干个。
