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网友分享：1 运动强度 运动强度是指单位时间内完成练习所用的力量大小和机体的紧张程度，影响运动强度的主要因素是练习时的速度和负重量。如初中生100米快速跑，跑后即刻心率可达到180次/分以上，慢跑1分钟，心率一般在130次/分左右。
男孩达到优秀的标准值：4岁<4.9秒 5岁>3.7秒 6岁>2.7秒 延伸阅读：教师必收 | 幼儿体能测试结果质量分析报告标准模板，拿走不谢！学期末幼儿体能水平测试结果分析报告来啦，还没写的快来收藏喽。
综合材料信息，召开专题会议，分析研究材料，形成关于农村初中体育特长生培养的具体措施，撰写课题研究总结报告，课题鉴定。五、研究条件分析 （一）我校有一批体育教育科学研究的中坚教师，他们具有教育科学研究的基本经验和研究的。
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跟随教练到体测室，让您站在体测仪器上，并且保持呼吸均匀，心态平稳；输入您的性别，年龄，身高，中间需要您把身体的金属物品摘掉，防止对仪器产生干扰影响检测结果；仪器利用身体器官的电阻抗测出您身体中各种成分的。
小班幼儿体能测试结果分析报告幼儿时期是一个人身心发展的奠基阶段，更是影响身体成长及发育的重要阶段。体能水平的提高与体格发育和运动能力增强有关，而培养孩子的运动能力是我们每个幼儿教师的职责和肩负的重任。一、体能测试。
体育课教学效果分析报告 （2007——2008学年第一学期）任课教师姓名： 年级： 班级数： 上课总人数：类别 优秀人数(100-90分) 优秀率 良好人数(89-80分) 良好率 中等人数(79-70分) 中等率 及格人数(69-60。
网友分享：你经常运动吗？ A。经常 B。偶尔 C。不运动 8。你喜欢哪种体育运动？ A。爬山 B。踢足球 C。打篮球 你多久做一次运动？ A。每天 B。8~8天 C。每周一次 D。不怎么做运动 9。你觉得运动影响学习吗？ A。
