因此，在体育考试改革中，对学生的整体素质要求较高。除了特殊的体育成绩测试外，另一种情况还需要对体育理论的发展过程、体育教学和学生心理素质进行综合评估。在这种情况下，我们可以了解学生在体育教学中所学的知识，是否能够。
当初国企改革要经历政企分离、股份制改造、资产重组等一系列关键环节一样，体育管理制度的改革创新处于一个全新发展的时期。在这个过程中，改革连续不断地进行，控制矛盾产生和积累的最小量是体育可持续发展的前提 。
综述：政治因素：各种社会活动都受政治的影响，体育目的任务带有阶级性或统治阶级层次意志，对体育目的实施制约或破坏性重组，政治的安定也可确保目的任务的实现。经济因素：经济是社会各种活动的开展和发展的基本条件，目的任务的。
人体结构和机能退化。体育改革由于科学技术的发展，生活生产过程中的体力支付越来越少，导致人的生物结构和机能的退化，是一个长期适应的过程。现代生活方式病。因现代技术，各种各样的生活病存在与人们的生活中，有很多。
教师只有摒弃原有的保守教学观念，接受现代教学观念，才能改革自己的教学方法。事实上，虽然素质教育已经实施了很长一段时间，但许多体育教师仍然采用基于传授学生知识和技能的单人教学法，这完全没有体现学生的主体性，把学生置于。
竞技体育改革不仅要在赛事、赛制上有所突破，还要将进一步发掘竞技体育的社会功能，让高水平比赛激发群众运动热情。与此同时，更加开放的办赛态度让更多群众亲身参与到体育运动中来，也为中国竞技体育人才培养提供了新的空间和。
一、关于制定《体育法》的必要性第一、制定《体育法》是贯彻宪法原则的需要新中国成立后，“发展体育运动，增强人民体质”是党和国家一贯坚持和倡导的体育工作方针，并将“国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，增强人民体质。”。
师资水平不足。中小学体育老师整体素质偏低，不能够系统地给学生传授体育知识。造成这个问题的原因就很复杂了。中国不缺体育专业的高才生，可是由于中小学的教师工资（尤其是对体育老师）偏低和社会对体育的普遍轻视，一般。
由于管理观念的制约、价值标准选择的复杂性、国内外体育体制改革与发展趋势的影响、社区体育法制建设的欠缺、社区体育自治组织(社团)自身发展的欠缺，以及对社区体育管理体制自身改革与发展的认识不足，改革存在较大阻力。随着经济。
体育产业存在的问题还比较多，主要集中在几个方面：一是管理上体制不健全，或者是不完善。二是结构上还有待优化。三是目前市场还比较混乱，法制建设还不够健全。根据国家整个经济体制改革的发展，我们体育界要尽快地跟上去。
